К. э. н. Козлов А. В.

Санкт-Петербургский государственный политехнический университет, Российская Федерация

ОБ УПОРЯДОЧЕНИИ ИЕРАРХИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ПОДГОТОВКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ МЕНЕДЖЕРОВ

Ещё недавно понятия «менеджмент» и «менеджер» звучали непривычно и непонятно. Сегодня мы уверенно говорим о двух «оборотных сторонах» менеджмента :

1. Собственно о работе , исполнении служебных функциональных обязанностей – «менеджменте» . При этом речь идёт, как о работе менеджером, так и о самих менеджерах. При этом, как правило, вспоминаются VIP-менеджеры и у многих возникает естественное желание стать одним из них (если не по уровню знаний и умений, то, хотя бы, по уровню известности и личного дохода).

2. О подготовке менеджеров . Сегодня в Украине и России возникли сотни курсов, семинаров, школ бизнеса и менеджмента. Некоторые опираются на солидный зарубежный опыт и привлекают иностранных консультантов, некоторые обходятся исключительно своими собственными силами. Следует разобраться во всем многообразии этих образовательных учреждений и их роли и месте в системе подобной подготовки.

Представляется верной следующая иерархия сложившейся системы признания уровня квалификации и подготовки менеджеров:

1. Высший уровень – Международная Академия менеджмента (далее Академия) – международная независимая общественная организация, образованная в 1996 году при содействии Международного Союза экономистов и Академии промышленного менеджмента.

Академия объединяет в своих рядах представителей более чем двадцати стран мира и осуществляет свою деятельность в рамках международного права, законодательства стран, на территории которых распространяется ее деятельность. В настоящее время Академия насчитывает более 300 индивидуальных членов – ведущих ученых, руководителей предприятий и организаций, а также коллективы предприятий, банков, общественных организаций, учебных заведений и др.

Таким образом, Академия представляет собой сообщество, обладающее достаточно мощным и уникальным научно-интеллектуальным потенциалом, объединяющее руководителей всех отраслей народного хозяйства, ученых-экономистов.

2. Отраслевой уровень. Ярким представителем учебных заведений указанного уровня является, например, Институт Сертифицированных Финансовых Менеджеров (Великобритания), созданный по инициативе двух организаций: Института Сертифицированных Бухгалтеров, самого крупного в мире института, с более чем 240 тысячами членов по всему миру и Института Коммерции Великобритании, одного из старейших профессиональных институтов, который в 2007 году отметил свое 100-летие. Институт Сертифицированных Финансовых Менеджеров ( ИСФМ ) предлагает сертификацию и членство профессионалам в области финансового менеджмента. Квалификация ИСФМ представлена более чем в 70 странах мира. Головной офис ИСФМ находится в Лондоне. ИСФМ транслирует на российский рынок самые высокие стандарты бизнес-образования . Учебные центры, представляющие программы ИСФМ для своих слушателей, проходят проверку на качество предоставляемого ими образования. Только ведущие учебные центры и бизнес-школы могут представлять программы ИСФМ .

Целью ИСФМ является активная поддержка в адаптации российских специалистов в области финансов к новому подходу в решении проблем и вопросов, возникающих в процессе их работы, используя передовой опыт специалистов Европы.

В Консультационный Совет ИСФМ входят влиятельные финансисты из Великобритании, России и других стран мира.

Единственным региональным Партнёром ИСФМ (Великобритания) на территории Украины и Российской Федерации является Институт Профессиональных Финансовых Менеджеров, который выполняет функции Представительств ИСФМ (Великобритания) на территории РФ).

Следует отметить достаточную ограниченность в предметной области деятельности ИСФМ – исключительно область финансового менеджмента. Этого недостаточно. Требуется некое расширение указанной предметной области.

3. Уровень профессиональной подготовки менеджеров – это весь массив высших учебных заведений, ведущих подготовку по менеджерским специальностям с учетом специализаций и направлений.

4. Уровень общеобразовательной подготовки менеджеров – все учебные заведения среднего и профессионального образования, дающие азы управленческих знаний и навыков учащимся со средним образованием.

Как видно, в указанной иерархии существует определенный разрыв, вакуум между высшим и третьим уровнем (профессиональной подготовки). В настоящее время он заполнен только представительством ИСФМ (Великобритания) в Российской Федерации. Углубленная специализированная подготовка высокопрофессиональных менеджеров в иных сферах деятельности заканчивается в момент получения ими высшего образования. Присуждение званий действительных членов Академии – это отражение уровня квалификации, сложившегося в результате практической деятельности, а не приобретения его в системе образования. Указанный разрыв требует своего заполнения в виде Института профессиональных менеджеров.

Представляется целесообразным создание Института профессиональных менеджеров ( ИПМ ) в России и Украине с целью заполнения проявившегося вакуума в области подготовки менеджеров.

Институт профессиональных менеджеров мог бы быть подобен Институту профессиональных бухгалтеров ( ИПБ ). Он мог бы проводит последипломную углубленную подготовку менеджеров в целях занятия ими управленческих должностей определенных рангов для предприятий определенных типов собственности (например, акционерной, государственной), определенного масштаба производства (например, с количеством работающих от пятисот человек) и сложности технологических процессов (например, массового и крупносерийного производства или, наоборот, единичного производства). Такой Институт профессиональных менеджеров крайне необходим, потому что все огромное сообщество менеджеров должно постоянно «держать себя в тонусе» и быть в курсе всех достижений науки об управлении, черпая необходимые знания не только в специализированной литературе, но и «на школьной скамье».

Для организации Института профессиональных менеджеров, конечно, требуется поддержка Правительств наших стран подобная той, что получил Институт профессиональных бухгалтеров в России или ИСФМ у себя в Великобритании. Вероятно, потребуется разработка и принятие Законов «О менеджменте», который однозначно предписал бы требования к необходимому уровню квалификации менеджера, претендующего на занятие должности VIP-менеджера. Эти законы были бы, естественно, совершенно самостоятельными в Украине и Российской Федерации. Однако , если их будут создавать объединённые родственными идеями специалисты, да ещё работая вместе единой командой, то они получатся родственными друг другу, усиливающими единое экономической пространство наших стран.

Создание и введение в систему образования Института профессиональных менеджеров сделает ее более стройной и законченной, «без провалов и пустот». Однако здесь есть и определенные проблемы.

В качестве одной из таких проблем представляется следующая – возможность создания препятствий выдвижению в VIP-менеджеры талантливых самоучек, подобных, например, Сэму Уолтону , богатейшему человеку планеты, основателю крупнейшей торговой сети Уолл-Март , изобретателю дисконтной системы торговли. Эта проблема просматривается из аналогии ИПМ с ИПБ . Институт профессиональных бухгалтеров функционирует в такой предметной области, которая не предусматривает возможности для творчества и инициативы. В этой области всё регламентировано определенным алгоритмом совершения учетных действий, а также квалификацией бухгалтера, которая тем выше, чем большим набором правил этот бухгалтер может манипулировать. В деятельности же менеджеров важнейшим является не знание алгоритмов управленческой деятельности, а способность к творчеству. Выдвижение в VIP-менеджеры, в случае создания ИПМ и подтверждения его значимости на законодательном уровне, станет возможно только после получения квалификации профессионального менеджера в результате обучения в ИПМ . Однако у указанной проблемы есть разрешение и видится оно в том, что повышение уровня квалификации менеджером в системе последипломного образования в ИПМ только увеличит его творческие возможности.

ИПМ должен будет работать по своим, особо разработанным программам обучения. Кроме того Институту профессиональных менеджеров может быть доверена сертификация организаций по стандартам качества серии ИСО 9000 др. Одним словом, ИПМ без работы не останется и найдет свое место в системе профессионального образования, главное – реализация высказанной в настоящей статье идеи.