"Наука в информационном пространстве - 2011". Сектор педагогики, психологии и коммуникативистики
СЕКТОР ПЕДАГОГИКИ, ПСИХОЛОГИИ И КОММУНИКАТИВИСТИКИ
Безшкура А.Ю. КОНФЛІКТ ІНТЕРЕСІВ ТА ЗАСОБИ ЙОГО УПЕРЕДЖЕННЯ І ВИРІШЕННЯ
Белоножко А.В., Лавренчук О.М. ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ СОВРЕМЕННЫХ ПОДРОСТКОВ
Бойко Г.М., Волошко Л.Б. МЕТОДОЛОГІЧНІ ВИТОКИ ДОСЛІДЖЕННЯ СТРУКТУРИ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ
Вечирко М.С. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ КАК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА
Исаханова А.А. ИЗМЕНЕНИЕ ЖИЗНЕННЫХ СМЫСЛОВ ЛИЧНОСТИ В ИНФОРМАЦИОННОМ МИРЕ
Ищенко А.М. ВОСПИТАНИЕ СУБЪЕКТНОСТИ: СОЦИАЛЬНЫЙ ДИСКУРС
Красельникова Т.Ю. ЕЗОТЕРИЧНІ ЗНАННЯ НА СТОРІНКАХ СУЧАСНИХ ДРУКОВАНИХ ВИДАНЬ
Кунгурова О.Г. СТРУКТУРА «ШКОЛА-ВУЗ» НА ЭТАПЕ ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ЖУРНАЛИСТОВ
Новик Л.М. ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ СУБ’ЄКТНОСТІ В ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ
Орлова О.А. КОНЦЕПТУАЛЬНІ ОСНОВИ ПОБУДОВИ ТЕХНОЛОГІЇ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛЯ ДО САМОВДОСКОНАЛЕННЯ УЧНІВ
Рева А.О. ПЕДАГОГІЧНИЙ МЕНЕДЖМЕНТ ЯК ЗАСІБ УПРАВЛІННЯ НАВЧАЛЬНОЮ ДІЯЛЬНІСТЮ СТУДЕНТІВ ВНЗ
Ревенчук І.А. РОЛЬ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ У ФОРМУВАННІ ІНФОРМАЦІЙНО-ОСВІТЯНСЬКОГО СЕРЕДОВИЩА
Стех Є.А. ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ У ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ
Сулейманова В.Р. КОММУНИКАТИВНЫЙ МЕТОД В РАЗВИТИИ МОТИВАЦИИ К АНГЛОЯЗЫЧНОМУ ОБЩЕНИЮ СТУДЕНТОВ ВТУЗ
Трякіна О.О. КОНЦЕПЦІЇ ПРОФЕСІЙНИХ СТАНДАРТІВ: МІЖНАРОДНИЙ ДОСВІД
Шешукова О.В. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ МОЛОДЕЖИ В УСЛОВИЯХ ИНТЕРНЕТ-ПРОСТРАНТВА