1. Фольклор: семиотика и когнитивный анализ

Богданова Ю. М. СУЧАСНИЙ МІСЬКИЙ ФОЛЬКЛОР: СПЕЦИФІКА НАРАТИВУ

Марфобудінова М. М. ДО ПРОБЛЕМИ ДОСЛІДЖЕННЯ ФОЛЬКЛОРУ НИЖНЬОЇ НАДДНІПРЯНЩИНИ

Старченко В. І. ВПЛИВ НАРОДНОГО МАЛЯРСТВА НА ТВОРЧІСТЬ ПРОФЕСІЙНИХ МИТЦІВ УКРАЇНИ XIX – ПОЧ. XX СТ.

Суслова Т. Н. ФОЛЬКЛОРОТЕРАПИЯ И НАЦИОНАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ

2. Украинская лингвостилистика и культура речи. Текст. Дискурс. Интернет-коммуникация

Струганець Ю. Б. ФУНКЦІОНУВАННЯ ТЕМАТИЧНОЇ ГРУПИ ЛЕКСИКИ «НАЗВИ ГРАВЦІВ ФУТБОЛЬНИХ КОМАНД» В УКРАЇНСЬКОМУ СПОРТИВНОМУ ДИСКУРСІ

Тимкова В. А. ПРОФЕСІЙНА КУЛЬТУРА МОВЛЕННЯ МЕНЕДЖЕРА

Чепурко К. О. ПОРУШЕННЯ НОРМАТИВНИХ ЗАСАД УЖИВАННЯ ПРИКМЕТНИКА В СУЧАСНИХ УКРАЇНСЬКИХ ГАЗЕТАХ

3. Украинский язык и культура в контексте социокультурной динамики общества. Кросс-отраслевые измерения украинистики

Аксьонова В. І. АКТУАЛІЗАЦІЯ СОЦІОКОМУНІКАТИВНОГО КОНТЕКСТУ НАЦІОНАЛЬНОЇ ГІДНОСТІ

Мафтин Л. В., Ткач В. В. ПРОБЛЕМА БІЛІНГВІЗМУ ЯК АКТУАЛЬНА ПРОБЛЕМА УКРАЇНОЗНАВСТВА

4. Национальные языки, литература и культура в контексте когнитивистики и этнолингвокультурологии

Василевич Р. Я. ЛІНГВОКУЛЬТУРОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ВЕРБАЛІЗАЦІЇ КОНЦЕПТУ „ЖІНКА” В ОПОВІДАННІ ІВАНА ФРАНКА „РІПНИК”

Ваулина И. А., Гридина Т. А. ЭКСПРЕССИВНОЕ СЛОВО В СВЕТЕ ПОКАЗАНИЙ ЯЗЫКОВОГО СОЗНАНИЯ

Галацька В. Л. ОБРАЗНА ЕВОЛЮЦІЯ ФОЛЬКЛОРНОГО ЕЛЕМЕНТА У РОМАНІ П.ЗАГРЕБЕЛЬНОГО «ЛЕВИНЕ СЕРЦЕ»

Жуков Ю. Ю. ФУНКЦІОНУВАННЯ КОНЦЕПТУ ’ЗАКОН’ В УКРАЇНОМОВНІЙ КАРТИНІ СВІТУ

Кобзей Н. В. МОВНА КАРТИНА СВІТУ НАТУРАЛІСТИЧНОЇ ПРОЗИ ВОЛОДИМИРА ВИННИЧЕНКА: ЕТНОЛІНГВОКУЛЬТУРОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ

Коновалова Н. И., Лабзенко Е. А. СОЦИОСЕМАНТИКА НАРОДНОЙ ДЕМОНОЛОГИИ

Шепель Ю. А. УРОВНЕВОЕ ОПИСАНИЕ СТРОЯ ЯЗЫКА ПРИ ЭТНО-ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОМ ПОДХОДЕ К ФУНКЦИОНАЛЬНО-СЕМАНТИЧЕСКИМ ПОЛЯМ

5. Лингвоукраинистика и кросс-культурные аспекты коммуникации

6. Практика и методика преподавания национальных языков, литературы и культуры в современных условиях глобализации: вопросы методологии

Судук І. І. СПЕЦИФІКА ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ “УКРАЇНСЬКА МОВА (ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ)” СТУДЕНТАМ НАФТОГАЗОВОГО ПРОФІЛЮ

Харіна О. І. ОСОБЛИВОСТІ ВИВЧЕННЯ ТВОРЧОСТІ А.С. МАЛИШКА В СУЧАСНІЙ ШКОЛІ

Харіна О. О. ВЕБ-КВЕСТ ЯК СУЧАСНА ТЕХНОЛОГІЯ НАВЧАННЯ НА УРОКАХ ЛІТЕРАТУРИ

7. Когнитивный потенциал изобразительного искусства

8. Украинское изобразительное искусство как фактор этнообеспечения и воспитания

9. Воспитательный потенциал искусства (когнитивный, креативно-деятельностный, мотивационный и др. критерии)

Ведмеденко Д. В. ТРАНСФОРМАЦІЯ ІННОВАЦІЙНОЇ КУЛЬТУРИ УЧИТЕЛЯ В УМОВАХ ІНФОРМАЦІЙНОГО СУСПІЛЬСТВА

Гордійчук О. Є. ТЕЛЕБАЧЕННЯ – «ЖИВИЛЬНЕ СЕРЕДОВИЩЕ». ЯКЕ ВОНО СЬОГОДНІ?