Наши конференции
В данной секции Вы можете ознакомиться с материалами наших конференций
II МНПК "Спецпроект: анализ научных исследований"
II МНПК"Альянск наук: ученый ученому"
I Всеукраинская НПК"Образовательный процесс: взгляд изнутри"
II НПК"Социально-экономические реформы в контексте европейского выбора Украины"
III МНПК "Наука в информационном пространстве"
III МНПК "Спецпроект: анализ научных исследований"
I МНПК "Качество экономического развития"
III МНПК "Альянс наук: ученый- ученому"
IV МНПК "Социально-экономические реформы в контексте интеграционного выбора Украины"
I МНПК "Проблемы формирования новой экономики ХХI века"
IV МНПК "Наука в информационном пространстве"
II МНПК "Проблемы формирования новой экономики ХХI века"
I НПК "Язык и межкультурная коммуникация"
V МНПК "Наука в информационном пространстве"
II МНПК "Качество экономического развития"
IV МНПК "Спецпроект: анализ научных исследований"
ІІІ НПК "Образовательный процесс: взгляд изнутри"
VI МНПК "Социально-экономические реформы в контексте интеграционного выбора Украины"
МНПК «Проблемы формирования новой экономики ХХI века»
IV МНПК "Образовательный процесс: взгляд изнутри"
IV МНПК "Современные проблемы инновационного развития государства"
VI МНПК «Наука в информационном пространстве»
IV МНПК "Проблемы формирования новой экономики ХХI века"
II МНПК студентов, аспирантов и молодых ученых "ДЕНЬ НАУКИ"
VII МНРК "Социально-экономические реформы в контексте интеграционного выбора Украины"
VI МНПК "Спецпроект: анализ научных исследований"
VII МНПК "Наука в информационном пространстве"
II МНК "Теоретические и прикладные вопросы филологии"
VII МНПК "АЛЬЯНС НАУК: ученый - ученому"
IV МНПК "КАЧЕСТВО ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ: глобальные и локальные аспекты"
I МНПК «Финансовый механизм решения глобальных проблем: предотвращение экономических кризисов»
I Международная научно-практическая Интернет-конференция «Актуальные вопросы повышения конкурентоспособности государства, бизнеса и образования в современных экономических условиях»(Полтава, 14?15 февраля 2013г.)
I Международная научно-практическая конференция «Лингвокогнитология и языковые структуры» (Днепропетровск, 14-15 февраля 2013г.)
Региональная научно-методическая конференция для студентов, аспирантов, молодых учёных «Язык и мир: современные тенденции преподавания иностранных языков в высшей школе» (Днепродзержинск, 20-21 февраля 2013г.)
IV Международная научно-практическая конференция молодых ученых и студентов «Стратегия экономического развития стран в условиях глобализации» (Днепропетровск, 15-16 марта 2013г.)
VIII Международная научно-практическая Интернет-конференция «Альянс наук: ученый – ученому» (28–29 марта 2013г.)
Региональная студенческая научно-практическая конференция «Актуальные исследования в сфере социально-экономических, технических и естественных наук и новейших технологий» (Днепропетровск, 4?5 апреля 2013г.)
V Международная научно-практическая конференция «Проблемы и пути совершенствования экономического механизма предпринимательской деятельности» (Желтые Воды, 4?5 апреля 2013г.)
Всеукраинская научно-практическая конференция «Научно-методические подходы к преподаванию управленческих дисциплин в контексте требований рынка труда» (Днепропетровск, 11-12 апреля 2013г.)
VІ Всеукраинская научно-методическая конференция «Восточные славяне: история, язык, культура, перевод» (Днепродзержинск, 17-18 апреля 2013г.)
VIII Международная научно-практическая Интернет-конференция «Спецпроект: анализ научных исследований» (30–31 мая 2013г.)
Всеукраинская научно-практическая конференция «Актуальные проблемы преподавания иностранных языков для профессионального общения» (Днепропетровск, 7–8 июня 2013г.)
V Международная научно-практическая Интернет-конференция «Качество экономического развития: глобальные и локальные аспекты» (17–18 июня 2013г.)
IX Международная научно-практическая конференция «Наука в информационном пространстве» (10–11 октября 2013г.)
ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ ОСНОВНИХ ХАРАКТЕРИСТИК ВІТЧИЗНЯНИХ ТА ЗАРУБІЖНИХ СИСТЕМ ІНДИКАТОРІВ СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНОГО РОЗВИТКУ РЕГІОНІВ
Надточій І.І.
Херсонська філія Національного університету кораблебудування імені адмірала Макарова
Забезпечення ефективного економічного та соціального розвитку регіонів України багато в чому залежить від об’єктивної оцінки ситуації в економіці та соціальній сфері, виявлення сильних та слабких сторін регіону та прийняття відповідних управлінських рішень. Реалізація цих завдань неможлива без достовірної інформації.
Щоб оцінити, в якому стані перебуває регіон, які завдання повинні бути першочерговими, як їх виконання позначиться на економіці та соціальному становищі населення, необхідні певні індикатори. Під індикатором звичайно розуміють цифровий показник зміни економічної величини, що використовується для обґрунтування економічної політики, спрямованості розвитку економічних процесів та оцінки їх результатів [1].
У цей час для оцінки соціально – економічного розвитку в Україні та інших країнах використовуються різноманітні сукупності індикаторів, які часто являють із себе досить складну систему. Існують системи індикаторів, розроблених ООН, Європейським Співтовариством, Всесвітнім банком та іншими провідними міжнародними організаціями. Найбільш значущими розробками є система інтегрованих екологічних й економічних національних рахунків, що запропонована статистичним відділом ООН, і система індикаторів сталого розвитку, яка створена Комісією ООН зі сталого розвитку [2]. Україна так само, як і Росія та деякі інші країни ближнього зарубіжжя, також має досвід створення і використання соціально-економічних індикаторів. Для окремих регіонів України (Донецької області, Сумської області, Чернігівської області, міста Києва тощо) індикатори соціально-економічного розвитку розроблялися фахівцями Ради по вивченню продуктивних сил України НАН України при формуванні Стратегій соціально-економічного розвитку.
При створенні різноманітних програм і проектів регіонального розвитку в різних країнах, в тому числі і в Україні, різними організаціями використовуються різні системи індикаторів, що мають суттєві відмінності. Зрозуміло, що склад і підпорядкованість індикаторів багато в чому залежить від тих завдань, для вирішення яких створені їх системи. Разом з тим, навіть з урахуванням цього, досить складно пояснити різноманітність застосованих систем.
При формуванні системи індикаторів економічного та соціального розвитку регіону, яка дозволяла б правильно оцінювати ситуацію і надавала б своєчасну та достатню інформацію для ефективного управління, доцільним є використання накопиченого вітчизняного і зарубіжного досвіду. З цією метою був проведений аналіз побудови систем індикаторів регіонального соціально-економічного розвитку. При проведенні дослідження була поставлене завдання проведення аналізу методології побудови та практики використання у вітчизняних та зарубіжних системах показників соціально-економічного розвитку регіону, а також оцінки можливості застосування зарубіжного досвіду в Україні. Співставлення зарубіжного та вітчизняного досвіду побудови і використання індикаторів соціально-економічного розвитку наведено в табл. 1.
Урахування недоліків, які мають вітчизняні системи індикаторів, повинно дати можливість розробити таку систему, яка б дозволяла забезпечувати ефективне управління соціально–економічним розвитком регіону з метою реалізації загальнодержавних завдань стабілізації, підвищення рівня і якості життя населення і т. д.
Можна сформулювати ряд умов, яким повинні відповідати системи індикаторів соціально–економічного регіонального розвитку. Так, вони повинні дозволяти:
- мати кількісне вираження;
Таблиця 1. Порівняння основних характеристик зарубіжних та вітчизняних систем індикаторів соціально-економічного розвитку регіонів
Ознака для порівняння |
Зарубіжні системи |
Вітчизняні системи |
1. Теоретична база досліджень |
1.Сформована теоретична база для досліджень. В різних напрямках існують наукові школи. По ряду проблем розроблені єдині погляди |
1. Індикатори соціально – економічного розвитку являють собою сферу окремих досліджень, погляди з багатьох питань розрізнюються |
2. Об’єкт дослідження |
2.Розроблені індикатори дають змогу характеризувати як окремі комплексні проблеми: стан економіки, якість життя населення, стан його здоров’я тощо, так і більш вузькі, такі як економічна свобода, корупція і т. і. |
2. Явища досліджуються в узагальненому вигляді, наприклад, якість життя, інвестиційна привабливість, чисельність населення. Більш вузькі проблеми не розглядаються. |
3. Інформація для досліджень |
3.Статистична інформація дає можливість проводити досить детальні дослідження |
3. Національна статистика не надає повну і достовірну інформацію. Система статистичної інформації має недоліки |
4. Побудова показників |
5. Побудова індексів має продуманий характер |
4. Практикується максимально широкій набір показників |
5.Використання суб’єктивних оцінок |
5.Використовуються суб’єктивні оцінки, які одержують через соціологічні опитування та проведення експертизи. Це дозволяє аналізувати явища на якісному рівні |
5.Практично не використовуються |
7. Системність індикаторів що використовуються |
7. Розповсюджений цільовий та комплексний підхід при конструюванні інтегральних індексів, які у цілому створюють систему. Розвинута методологія та практика об’єднання суб’єктивних та об’єктивних індикаторів в систему інтегральних оцінок. |
7. Інтегральні індекси наповнені розмитими статистичними даними.
Такої методології та практики не має |
8. Користувачі індикаторів |
8. Інтегровані показники спрямовані на декілька груп користувачів: влада, бізнес, громадські організації тощо. |
8. Інтегровані показники не виходять за рамки наукової роботи |
9. Використання індикаторів для окремих компаній |
9. Інтегровані показники розробляються для окремих компаній |
9. Такої практики не має |
- мати однозначну інтерпретацію та бути зрозумілими для осіб, що приймають рішення;
- бути зрозумілими для неспеціалістів;
- мати можливість оцінки в динаміці;
- мати чітку ієрархічну побудову, що дозволило б давати узагальнену оцінку економічним і соціальним процесам;
- узгоджувати соціально-економічні та екологічні аспекти;
- давати наскрізну уяву на різних рівнях управління.
Список використаної літератури:
1. Економічна енциклопедія: У 3 т. / Редкол.: С.В. Мочерний (відп.ред.) та ін. – Т.1. – К.: Видавничий центр “Академія”, 2000 – 864 с.
2. Доповідь ”Про людський розвиток” Програми розвитку Організації Об’єднаних Наций. – http://hdr.undp.org
3. Данилов-Данильян В.И., Лосєв К.С. Екологічний виклик і стійкий розвиток: Навч. посібник. – М.: Прогрес-Традиція, 2000. – 416 с.
4. Новий погляд на багатство народів. Індикатори екологічно стійкого розвитку /Діксон Дж., БэккесЖ., Гамильтон К. й ін. - М.: Увесь світ, 2003.
5. Грішнова О.А. Людський розвиток: Навч. посібник. – К.: КНЕУ, 2006. – 308с.