WEB-ресурс научно-практических конференций

ИНТЕГРАЦИЯ И ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ - ЗАКОНОМЕРНОСТИ РАЗВИТИЯ ПОСТНЕКЛАССИЧЕСКОЙ НАУКИ

Ф. А. Тихомирова

Одесский национальный университет им. И.И. Мечникова

Интенсивное применение научных знаний практически во всех сферах социальной жизни, изменение самого характера научной деятельности, связанное с революцией в средствах хранения и получения информации (компьютеризация науки, появление сложных и дорогостоящих приборных комплексов, которые обслуживают исследовательские коллективы и функционируют аналогично средствам промышленного производства и т.д.) изменяет характер научной деятельности. Влиятельной тенденцией становится гуманизация и гуманитаризация естествознания. На стыке наук рассматриваются важные для постиндустриального общества проблемы, порождающие новые отрасли знания, например, социальная экология, социобиология и биоэтика. Обоснованное и убедительное привлечение законов неравновесной термодинамики к объяснению не только механизмов функционирования, но даже происхождения и эволюции живого (в виде открытых самоорганизующихся термодинамических систем) осуществлено И. Пригожиным (1960-1970), а затем У. Эшби (1966) (автор термина “самоорганизующая система”) и Э. Шредингером (1974). Физические идеи и понятия для объяснения биологических явлений использовал Г. Хакен , которому принадлежит сам термин с инергетика (от греч. synergia - совместное действие). В свою очередь, биология спроецировала эволюционные концепции на все естествознание в целом. В этой связи уместно вспомнить, что идеи синергетики, вызывающие переворот в системе наших представлений о природе, возникали и разрабатывались в ходе многочисленных прикладных исследований, выявивших эффекты фазовых переходов и образования диссипативных структур (структуры в жидкостях, химические волны, лазерные пучки, неустойчивости плазмы, явления выхлопа и флаттера). В междисциплинарных исследованиях наука, как правило, сталкивается с такими сложными системными объектами, которые в отдельных дисциплинах зачастую изучаются лишь фрагментарно, поэтому эффекты их системности могут быть вообще не обнаружены при узкодисциплинарном подходе.

Внимание науки переключается с явлений повторяемых и регулярных на "отклонения" всех видов, на явления побочные и неупорядоченные, изучение которых приводит к исключительно важным выводам. На смену таким постулатам классической науки, как простота, устойчивость, детерминированность, выдвигаются постулаты сложности, вероятности, неустойчивости. В результате изучения различных сложно организованных систем, способных к самоорганизации (от физики и биологии до экономики и социологии), складывается новое нелинейное мышление, новая "картина мира". Ее основные характеристики – неравновесность, неустойчивость, необратимость. Вместе с понятиями нелинейности, флуктуации, бифуркации и когерентности они образуют, по сути, новую базовую модель мира и познания, дают науке новый язык.

Проблемный характер исследований, междисциплинарность, трансдициплинарность, являются отличительными чертами постнеклассической науки. В этой связи актуальной для анализа научных исследований остается проблема дифференциа ции и интеграции научного знания.

Так, например, химия превратилась в сложную систему научных дисциплин именно благодаря процессам дифференциации и интеграции. Многие ее разделы превратились в самостоятельные ветви: уже к началу XX века внутри химии различали общую и неорганическую, органическую и аналитическую химию. Физическая химия, возникшая в результате интеграции физики и химии в конце XIX века, в настоящее время разделилась на такие относительно самостоятельные разделы, как строение вещества, коллоидная химия, химия изотопов, радиационная химия, химическая кинетика, электрохимия, фотохимия, кристаллохимия. Интенсивному протеканию процессов дифференциации в химии способствовали открытие новых дискретных частиц вещества (атомов, ионов, радикалов, макромолекул), участвующих в химических превращениях, дальнейшая разработка теории химического строения, дополнен ие ее э лектронными представлениями и стереохимией. В результате интеграции химии с биологией и геологией появились геохимия и биохимия. В.И.Вернадский заложил основы биогеохимии, связав химию с биологией и геологией. Элементоорганическая химия стала промежуточной наукой, соединившей органическую и неорганическую химию. Традиционные области химического знания – неорганическая, органическая и аналитическая химия – преобразились, получив возможность использовать физические приборы и методы исследования. Внедрение химических и физико-химических методов в аналитическую химию привело к развитию раздела аналитической химии, в настоящее время играющего ведущую роль в ее развитии, – физико-химических методов анализа. Интеграция органической и аналитической химии привела к развитию учения об органических реагентах О дним из перспективных направлений развития аналитической химии является также применение комплексных соединений. Использование органических реагентов в аналитической химии послужило стимулом для изучения реакций комплексообразоования соединений с полидентатными, разнолигандными, макроциклическими и макробиоциклическими лигандами. Взаимодействие химии координационных соединений и аналитической химии привело к расширению представлений о возможных «геометрических» строениях молекул и дополнению представлений о комплексообразовании – химия комплексов «гость-хозяин». Связь аналитической и координационной химии в данном случае также является двухсторонней: успехи в исследовании комплексообразования были бы невозможны без современных методов анализа. Комплексные соединения широко применяются в спектрофотометрических, титриметрических, гравиметрических и экстракционных и люминесцентных методах анализа. В 1979 году был разработан метод лантанидного иммунофлюоресцентного анализа (ЛИФА). Этот метод интенсивно внедряется в биологические и медицинские исследования.

Использование теоретических основ органической химии позволяет ученым получить синтетические макроциклические соединения (краун-эфиры, криптанды, каликсарены) .В результате дальнейших аналитических исследований была выявлена способность краун-соединений к достаточно селективному комплексообразованию типа «гость-хозяин» с ионами некоторых металлов. Этот метод получил широкое развитие и применение. РЗЭ обладают способностью люминесцировать, следовательно, соединения, в состав которых они входят, изучают с помощью люминесценции. Объектами исследования как аналитической, так и органической химии являются не только резорцинарены, кавитанды, так и их модифицированные производные - тиокаликсарены, азокаликсарены и т.п. Исследование комплексов каликсаренов с щелочными металлами, особенно с цезием, – перспективно для решения проблемы переработки ядерных отходов. Исследование процессов их комплексообразования с тяжелыми металлами важно для решения проблемы охраны окружающей среды. Данные комплексы используются для удаления лантанидов и актинидов в индустрии. Важное значение в изучении химической связи, строения веществ, механизмов реакций, моделировании технологических процессов, изучении структуры веществ и их взаимосвязи со свойствами приобретают математические методы, компьютерная техника и программное обеспечение химических исследований. Аналитическая химия, одна из динамично развивающихся отраслей химической науки может служить удачной моделью для исследования процессов интеграция и дифференциация научного знания, в относительно короткий срок превративших аналитическую химию в самостоятельную науку.

В современной науке инте­ грация и дифференциация научного знания становится доминирующими тенденциями. Большинство исследователей приходит к выводу о том, что для перехода к построению логически организованной, структурированной системы научного знания необходим анализ конкретных его массивов.